五年前，全球高等教育合作中，每 100 项只有约 2 项涉及 AI 与数据。如今，这一数字已增至 12 项。

10 月 23 日，教育市场研究机构 HolonIQ 发布《2026 年第三季度教育 AI 观察报告》，披露了全球高校与 AI 企业合作的最新变化。

合作增长的背后，大学对 AI 的需求正在扩大。一些高校开始向全体师生提供 AI 服务，另一些则与技术企业合作开发课程和能力认证。学校采购什么、企业提供什么，以及学生需要掌握哪些新技能，正在成为新一轮教育 AI 合作关注的问题。

四成项目投向技能培训，全球AI教育布局重点浮现

从第三季度的项目分布来看，全球教育 AI 的投入方向正在向人才培养集中。

HolonIQ 数据显示，2026 年第三季度，全球教育 AI 相关举措中，技能培训与能力提升占比 40%，学位与课程体系建设占比 23%，两者合计达到 63%。相比之下，国家战略与投资占比 10%，科研机构与算力建设占比 9%，其他类型占比 18%。