美国计算机与信息科学专业入学人数连续第二年下滑
AI 总结
美国全国学生信息交换中心的初步数据显示,今年秋季美国计算机与信息科学本科入学人数下降逾12%,研究生下降逾10%,连续第二年下滑。报道讨论了人工智能可能改变初级编程工作、学生对就业前景的担忧,以及科技招聘市场疲弱等因素。史丹佛大学经济学家Jacob Light表示,数据不能证明人工智能或ChatGPT导致学生不再选择该领域;学习方式的变化、学生对课程回报的预期、疲弱的科技就业市场及国际学生因素也可能产生影响。初步数据尚未纳入国际学生入学信息。
深度见解
两位数的降幅反映美国计算机与信息科学教育市场的显著变化。报道没有认定人工智能是下降原因,而只将其视为与就业环境及其他因素并列的可能影响因素。
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